A cadeira que garante que toda demanda do Grupo percorra o mesmo caminho: projeto, EAP, card, evidência, validação e melhoria contínua. É o assento que aprova emendas ao kernel — sem ele, os capítulos 17 (Cartas) das demais cadeiras não têm de onde herdar o método.
Em produção pedagógica
Uma das cinco células do método. A cadeira responde por um pedaço do indicador da célula — não por uma matéria solta.
Patrick Gutemberg Gomes Duarte
Método, prioridade e formação de time.
Cada cadeira tem uma demanda comportamental declarada no catálogo — quatro fatores, medidos, não escolhidos. Isto não elimina ninguém: mostra a distância entre o seu perfil natural e o que o assento cobra no dia a dia.
Competência é aplicar conhecimento para atingir resultado — por isso cada requisito é uma tarefa observável, com a evidência aceita e o critério declarado. Em validação final pelos guardiões de cada célula — versão orientativa; a banca usa a homologada.
| Tarefa observável | Evidência aceita | O que a banca confere |
|---|---|---|
| Verifica aderência das demandas ao caminho: projeto→EAP→card→evidência→validação | Auditoria de aderência do período | Demanda fora do caminho foi devolvida, não tolerada |
| Aprova emenda ao kernel com análise de impacto | Registro de emendas com impacto | Emenda sem análise não passou |
| Tarefa observável | Evidência aceita | O que a banca confere |
|---|---|---|
| Transforma desvio recorrente em mudança de norma | Norma alterada com origem no desvio | A mudança cita os casos que a motivaram |
| Mede adoção do método por célula | Painel de adoção | Célula fora da régua tem plano assinado |
| Tarefa observável | Evidência aceita | O que a banca confere |
|---|---|---|
| Treina donos de processo no método | Registro de formação com presença | Formado executa sem tutor no ciclo seguinte |
| Mantém o manual do método vigente e versionado | Manual com changelog | Versão vigente é a que a operação usa |
Formação em produção pedagógica: o conteúdo, a carga e as condições serão publicados quando a cadeira abrir.
Conhece o objeto da cadeira e o vocabulário do método.
Executa com acompanhamento e critério declarado.
Executa sozinho dentro do padrão, com evidência.
Corrige desvio, ensina e responde por resultado.
Responde pela cadeira, aprova emenda e certifica outros.
Esta cadeira está em produção pedagógica — ainda não está aberta comercialmente. Deixe seu contato: sem custo e sem compromisso.